Terapeutické přínosy videoher u pacientů se schizofrenií

V nedávno publikované vědecké studii Univerzitního zdravotnického centra Humburg-Eppendorf v Německu bylo hlášeno, že trénink videoher může zlepšit kognitivní funkce a neuronální plasticitu u pacientů se schizofrenií.

Výzkumný tým, vedený Maxi Beckerem, toto zkoumal tím, že naverboval 95 pacientů se schizofrenií a srovnal je se skupinou 82 zdravých kontrolních osob. Účastníci byli náhodně rozděleni do tří skupin: hraní 3D videohry (Super Mario 64), 2D videohry (New Super Mario Bros) nebo čtení e-knih (aktivní kontrolní skupina s výběrem ze 13 knih). Každý se své přidělené aktivity účastnil 30 minut každý den po dobu osmi týdnů.

Před a po osmitýdenním období vyhodnotili výzkumníci účastníkův kognitivní výkon a duševní zdraví. Také použili funkční magnetickou rezonanci (fMRI) k měření změn v propojení mozku.

Výsledky byly celkově slibné. Skupiny hrající 2D a 3D videohry ukázaly významná zlepšení v dlouhodobé pozornosti ve srovnání s kontrolní skupinou.

Tyto zlepšení souvisely se zlepšeným funkčním propojením mezi hipokampem a prefrontálním kortexem (HC-PFC), oblastmi mozku nezbytnými pro pozornost a exekutivní funkce. Tento výsledek je obzvláště relevantní, protože přerušené HC-PFC propojení je konzistentně asociováno s kognitivním postižením u schizofrenie.

Studie také zaznamenala zlepšení v negativních symptomech a obecné psychopatologii, jak bylo měřeno PANSS škálou, která zahrnuje faktory jako deprese, úzkost a poruchy vůle mezi jinými. Pacienti také hlásili větší pocit zlepšení duševního zdraví ve srovnání s kontrolní skupinou.

Přesný mechanismus tohoto efektu je nejasný, výzkumníci však naznačují, že by mohlo jít o celkové nároky videoher. Patří sem neustálá a cílevědomá interakce, motivace a gamifikační prvky a odměňovací aspekty, které by mohly potenciálně zvyšovat hladinu dopaminu v mozku. Nedostatek dopaminu v prefrontálním kortexu je považován za spojený s negativními symptomy schizofrenie.

Výzkumníci také uznali, že účinky herní intervence nebyly významně odlišné mezi 2D a 3D podmínkami, což naznačuje, že konkrétní typ hry může být méně důležitý než obecné kognitivní zapojení, které poskytuje.
Ačkoli jsou výsledky slibné, autoři uznávají některá omezení. Například velikost vzorky, která byla snížena kvůli odstoupení, zejména u pacientů s těžšími symptomy. To naznačuje, že budoucí studie by mohly mít prospěch z zaměření na stabilnější pacienty nebo dokonce zahrnutí osob s vysokým rizikem.

Navíc pozorované účinky byly mírné, což naznačuje, že videohry by měly být vnímány jako doplňková léčba spolu s medikací a terapií, nikoli jako samostatné řešení. Další výzkum je nutný k plnému rozklíčování mechanismů v akci a prozkoumání potenciálních přínosů pro tuto širší populaci.

Celkově tato studie poskytuje první důkazy, že trénink videoher může být prospěšným zásahem pro schizofrenii. Nabízí nízkonákladový, zajímavý a potenciálně účinný nástroj pro zlepšení kognitivní funkce, redukci symptomů a podporu duševního zdraví u pacientů se schizofrenií. Budoucí výzkum může dále prozkoumat jeho potenciál a upřesnit jeho využití pro tuto komplexní duševní poruchu.